Le/i docenti conoscono i punti di forza e i punti deboli, le capacità e gli interessi delle proprie allieve e dei propri allievi e desiderano che tutte/tutti apprendano a valutarsi in modo realistico, affinché possano trovare soluzioni adeguate. Con l’ausilio del materiale didattico IL VIAGGIO, le/i docenti incoraggiano allieve e allievi a confrontarsi con se stesse/i. Le giovani e i giovani riflettono sulle proprie origini, sui propri reali obiettivi e sulle vie che intendono intraprendere.
Le/i consulenti professionali motivano le giovani clienti a prendere maggiormente in esame anche quelle professioni non conformi ai ruoli tradizionali, sostenendole nello sviluppare prospettive relative ad un’attività professionale duratura. Ovviamente i desideri professionali non convenzionali necessitano di un esame approfondito. La scheda CURIOSARE SENZA LIMITI consente alle ragazze di ripensare il proprio obiettivo professionale in maniera concreta e mirata.

Le/gli insegnanti di tirocinio sono persone-chiave nell’ambito della scelta professionale, segnatamente nel caso delle ragazze, che desiderano intraprendere una professione cosiddetta maschile. Quando le aziende organizzano con i/le propri/e dipendenti una GIORNATA DELLE RAGAZZE, o quando offrono con convinzione i propri posti di tirocinio vacanti alle ragazze, trasmettono un messaggio importante, secondo il quale le ragazze possono benissimo intraprendere la formazione in una "professione maschile” e portarla a termine con successo.